El proceso de configuración y homogeneización del aula escolar en Chile. Políticas, prácticas y saberes en el tránsito hacia la adopción del sistema simultáneo de enseñanza, 1842-c.1900

Detalles del proyecto

Descripción

Fondecyt Iniciación en Investigación 2024
EstadoActivo
Fecha de inicio/Fecha fin15/03/2415/03/27

Financiación

  • Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo: $99.024.000