Proyectos por año
Objetivos de desarrollo sostenible de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. Nuestro trabajo contribuye al logro de los siguientes ODS:
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Escuela de Psicología está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de los integrantes de esta organización. Juntos, forma una huella digital única.
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Perfiles
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Explicando la adicción a Internet y sus consecuencias en síntomas ansiosos y depresivos: Modelos longitudinales diferenciales para los antecedentes y las consecuencias de la adicción a internet.
Hernández, C. (Investigador principal) & Martínez-Pernía, D. (Coinvestigador)
Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo
1/04/24 → 1/04/27
Proyecto: Investigación
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Empatía enactiva: un estudio multimodal de la relevancia del cuerpo, la experiencia y la temporalidad en la conexión emocional con los demás.
Martínez-Pernía, D. (Investigador principal), Contreras, L. (Coinvestigador) & Soto, V. (Coinvestigador)
Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo
1/04/24 → 1/04/27
Proyecto: Investigación
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Desarrollo e implementación de un algoritmo de codificación automática para el análisis de contenido y un método para calcular cobertura en la recopilación de normas de propiedades conceptuales.
Canessa, E. (Investigador principal) & Chaigneau, S. E. (Coinvestigador)
Agencia Nacional de Investigacion y Desarrollo
1/04/24 → 1/04/28
Proyecto: Investigación
Producción científica
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A female advantage? Gender and educational leadership practices in urban primary schools in Chile
Weinstein, J., Sembler, M., Weinstein, M., Marfán, J., Valenzuela, P. & Muñoz, G., sep. 2023, En: Educational Management Administration and Leadership. 51, 5, p. 1105-1122 18 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
8 Citas (Scopus) -
Classification of Alzheimer's disease and frontotemporal dementia using routine clinical and cognitive measures across multicentric underrepresented samples: A cross sectional observational study
Maito, M. A., Santamaría-García, H., Moguilner, S., Possin, K. L., Godoy, M. E., Avila-Funes, J. A., Behrens, M. I., Brusco, I. L., Bruno, M. A., Cardona, J. F., Custodio, N., García, A. M., Javandel, S., Lopera, F., Matallana, D. L., Miller, B., Okada de Oliveira, M., Pina-Escudero, S. D., Slachevsky, A. & Sosa Ortiz, A. L. y 5 otros, , ene. 2023, En: The Lancet Regional Health - Americas. 17, 100387.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto33 Citas (Scopus) -
Country-level gender inequality is associated with structural differences in the brains of women and men
Zugman, A., Alliende, L. M., Medel, V., Bethlehem, R. A. I., Seidlitz, J., Ringlein, G., Arango, C., Arnatkevičiūtė, A., Asmal, L., Bellgrove, M., Benegal, V., Bernardo, M., Billeke, P., Bosch-Bayard, J., Bressan, R., Busatto, G. F., Castro, M. N., Chaim-Avancini, T., Compte, A. & Costanzi, M. y 63 otros, , 16 may. 2023, En: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America. 120, 20, e2218782120.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo › revisión exhaustiva
Acceso abierto15 Citas (Scopus)